以人为本和科学发展.pptVIP

以人为本和科学发展  引言：以人为本和科学发展是党中央新近提出有关建设有中国特色社会主义的两个最重要的指导思想，其特点在于把马克思主义的价值观引入认识论。毛泽东在《实践论》中曾经深刻指出，“认识的能动作用，不但表现于从感性的认识到理性的认识之能动的飞跃，更重要的还须表现于从理性的认识到革命的实践这一个飞跃。” 感性阶段将如何上升到实践阶段？一个必要的环节就是经验必须首先上升为科学，再由科学转化为实践。毛泽东曾指出，感性认识上升到理性认识，要经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的改造过程，并说这是认识客观世界的飞跃。 由理性认识到实践却是另一次飞跃。因为由科学而实践，不仅要解决人的认识是否达到于客观真理的问题，还要解决改造自然的活动是否有利于人类、是否有利于改造者的利益的问题，亦即是否体现出主体的价值问题。 I）“以人为本”是马克思主义的价值观。 “无产阶级只有解放全人类，才能最终解放无产阶级自己。” 《管子》：“夫霸王之所始也，以人为本。本理则国固，本乱则国危。”孔子：“仁者爱人”。 美国著名学者安?邦纳对西方的人文主义特征曾作过这样的论述：“全部希腊文明的出发点和对象是人，它从人的需要出发，它注意的是人的利益和进步，为了求得人的利益和进步，它同时既探索世界也