七年级数学下册第四章三角形4用尺规作三角形预习学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2019-10-11 发布于江苏
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七年级数学下册第四章三角形4用尺规作三角形预习学案(无答案)(新版)北师大版.doc

PAGE / NUMPAGES 用尺规作三角形 预习目标 掌握在分别给出的两角夹边、两边夹角和三边的条件下,能够利用尺规作三角形. 一、旧知回顾 1. 如图,已知BD=CD,∠1=∠2;则△ABD≌△ACD,理由是: 则△ABD≌△ACD(___________) 2. 如图,已知AC与BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,则AB=CD;请说明理由. 解:在△AOB和△COD中, ∴△AOB≌△COD( ) ∴AB=DC( ) 二、教材助读 1. 尺规作图是_____ _____ _____; 2. 完成课本“做一做”,请问发现了什么?得到什么结论? 3. 尺规作三角形有哪些步骤? 三、预习检测 1. 作三角形用到的基本作图是: (1)___________________________;(2)_________________________; 2.尺规作三角形的类型: 尺 规 作 图 类型 依据 已知两边及其夹角作三角形 __________ 已知两角一边作三角形 __________(或) 已知三边作三角形 __________ 我的疑惑 把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区. ________

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