2019-2020同步人教版历史选修四新突破讲义:第6单元 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦和答案.docVIP

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  • 2019-10-11 发布于福建
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2019-2020同步人教版历史选修四新突破讲义:第6单元 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦和答案.doc

PAGE 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦 学 习 目 标 重 点 难 点 1.了解爱因斯坦的成长历程。 2.掌握爱因斯坦的相对论及意义、推动量子力学发展的有关研究。 3.记住爱因斯坦为人类和平所做出的贡献。 1.重点:爱因斯坦及其主要科学成就和科学精神。 2.难点:相对论的提出及影响。 一、提出狭义相对论 1.人生经历 (1)出身:1879年,出生于德国南部小城乌尔姆的犹太血统家庭。 (2)童年:善于思考,对自然界的许多现象总爱寻根究底。 (3)中学:由于他的探究精神而被赶出校门,坚持自学。 (4)大学:进入苏黎世联邦工业大学师范系,主修数学和物理。 2.理论提出 (1)标志:1905年6月,发表了《论动体的电动力学》,标志着狭义相对论的提出。 (2)原理:一是相对性原理,二是光速不变原理。 (3)意义 ①改变了牛顿力学的时空观念,揭示了物质和能量的相当性。 ②为原子能的利用奠定了理论基础,是近代物理学领域的一次伟大革命。 [课中思考] 阅读教材P130[学思之窗],思考:你认为爱因斯坦的科学创新体现了哪种精神? 【提示】 爱因斯坦的科学创新体现了向权威挑战、大胆质疑、追求真理的精神。 二、推动量子力学的发展 1.提出广义相对论 (1)提出:1916年爱因斯坦发表《广义相对论的基础》。 (2)内容 ①等效原理:在一个加速运动的系统里,物体会自动改变运动状态,而改变这种运动状

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