《一名物理学家的教育历程》名师课件.pptVIP

作者：加来道雄 一名物理学家的教育历程 目 录 2 整体感知 4 研读课文 6 作业设置 1 学习目标 3 结构分析 5 写作特色 1.从生活出发，了解科学、认识科学，体会科学的精神。 2.以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。 3.感受科学家在探求真理过程中所表现的人格魅力，激发学生探求科学的兴趣。 学习目标 你是否对自然界有过好奇之心？是否也因此产生了对科学的兴趣？阅读课文，看看对鲤鱼世界的遐想和对爱因斯坦未尽事业的向往，是怎样启迪作者走上科学探索道路的？ 一、作者简介 加来道雄（MichioKaku），博士，美籍日裔人，纽约城 市大学研究生中心的理论物理学教授，世界著 名物理学家、著名的科学畅销书作者，超弦理 论的奠基人。他的著作都广受赞誉，《构想未 来》《超越爱因斯坦和超空间》《平行宇宙》， 均被《纽约时报》和《华盛顿邮报》提名为当年的最佳科学 读物之一。他主持着一档全美国联网的科学广播节目，还在 《晓闻热线》《60分钟》《早安美国》以及《拉里?金直播 在线》之类的全美国性电视节目中亮相。 整体感知 二、释题 一篇叙述“历程”的文章，却一反常态地选取三件最有代表性的事进行叙写，借以表达文章主旨，揭示“教育历程”的要素。 一名物理学家的教育历程 作者的自我