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教师教育技术培训指导材料 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： PAGE PAGE 1 教育技术培训指导材料 1（单选题，答案C）关于教育技术的以下说法中，你最赞同的是（ ）。 A．教育技术就是在教育中应用计算机技术” B．教育技术就是在教学中使用媒体 C．教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响 D．教育技术只能用在学校教育中 2（单选题，答案B）关于教育技术与信息技术的关系，你认为正确的说法是（ ）。 A．教育技术从属于信息技术 B．具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础 C．信息技术水平高的教师教育技术水平必定高 D．教育技术的核心是信息技术 3（单选题，答案A）关于信息技术的教学应用，你不赞同的说法是（ ）。 A．代替教师的角色 B．展示教学内容 C．创设学习情境 D．支持师生交流 4（单选题，答案D）分析学习者特征属于教育技术的（ ）方面的范畴。 A．开发 B．利用 C．管理 D．设计 5（单选题，答案C）根据您对教育技术及相关基础知识的理解，下例选项不正确的一项是（ ）。 A．教育技术就是为了促进学习，对有关的学习过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践 B．教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发充分应用信息技术和信息资源，以促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程 C．教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已 D．教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程 6（单选题，答案D）信息技术对教育产生了巨大的影响，以下说法不恰当的是（ ）。 A．信息技术应用于教育，有助于丰富学习资源，改善学习环境，变革学生的学习方式 B．信息技术的发展为教师提供了多样化教学工具，如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等 C．信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高管理水平和效率 D．信息技术对教育的影响基本上都是正面的 7（单选题，答案C）在我国，教育技术的出现是以下列哪一项内容的出现为标志的（ ）。 A．计算机辅助教育 B．网络技术应用 C．电化教育 D．虚拟教育 8（单选题，答案D）在美国，教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现始于下列选项内容的是（ ）。 A．计算机辅助教育 B．网络技术应用 C．程序教学法 D．视听运动 9（单选题，答案A）在视听教学运动背景下，对教育技术基本内涵表述错误的是（ ）。 A．在教学过程中所应用的媒体技术 B．在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计 C．在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术 D．在教学过程中所应用的媒体技术手段和技术方法 10（单选题，答案A）在以学为主的教学系统设计中，自主学习策略的设计非常重要，是促进学生主动完成意义建构的关键性环节。（ ）对自主学习的具体实施措施和程序提供了比较完整的支持。 A．建构主义学与教的理论 B．维果斯基的最近发展区理论 C．罗杰斯的人本主义学习和教学理论 D．奥苏贝尔的有意义接受学习理论 11（单选题，答案B）下列选项中说法正确的是（ ）。 A．教学技术和教育技术是同一概念 B．教学技术是教育技术的下属概念 C．教学技术应用范围广，包含了宏观、中观与微观不同层次 D．教育技术是微观层次的教学实践 12（单选题，答案C）教育技术的研究对象是（ ）。 A．教学过程和教学策略 B．教学策略和教学资源 C．教学过程和教学资源 D．学习策略和教学资源 13（单选题，答案B）教育技术学的基本理论是（ ）。 A．教学理论和学习理论 B．媒体开发理论和教学设计理论 C．媒体开发理论和教学管理理论 D．传播理论和系统科学理论 14（单选题，答案C）下列选项中不属于学习资源的是（ ）。 A．信息和人员 B．材料和设备 C．设计和制作 D．技巧和环境 15（单选题，答案A）建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义，下列教学实施行为最符合建够主义学习理论的是（ ）。 A．将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中 B．将问题的答案告诉学生，学生理解这个标准答案 C．指导学生对学习过程与学