2018秋七年级英语上册unit7howmucharethesesocks（第4课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

PAGE / NUMPAGES Unit 7 How much are these socks? Section B(2a-Self Check ) 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 导学引航 目的、方法、时间 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记 成果记录 规律总结 Step1.Warming-up 1.Students say numbers from one to thirty-one one by one. 2. Show some cards of numbers to students to read. Step 2. Pre-reading 2a 将物品与价格配对 Step 3 .While-reading 1. Read for pronunciation (1)检查独学落实情况（规定朗读、自由朗读） (2)Read the passage loudly and correctly with the help of the tape recorder. （听读-跟读-自读-再跟读） 2. Read for understanding (1)Skimming – 观画面，抓主旨。用心默读文章，体会文章的主旨大意，完成随堂笔记。 (2)Sca