北师版小学语文第一册教案全集.docVIP

字与画 第一课时 教学过程： 第一课时 学习正确的读书姿势 播放课件：丁丁说：小朋友，大家好！我是大家学习的伙伴丁丁。你知道这把金钥匙代表什么吗？（生讨论后，师总结：金钥匙能帮助我们培养良好的学习习惯，掌握好的学习方法，解决学习中的困难。） 金钥匙今天要告诉我们什么呢？播放课件2（读书姿势图，句子：读书姿势一定要正确）指导学生观察课件，想一想，我们在读书的时候应该怎么做？（身子挺直，坐端正，两脚要平放，两手拿书，书稍向后倾斜，课本与眼睛保持一尺的距离。） 实练导入，认识课题 请同学们把书翻开到第7页，学习丁丁的样子，做好读书的姿势，认识第一单元题：字与画。 小朋友，读了单元题，你想知道什么呢？ 指导看图，认识汉字 出示图1，请同学们观察第一幅图上画的是什么？（中间是太阳，右上方是古代人写的汉字） 你知道太阳还有一个名字是什么吗？（日） 这个日字和图上的太阳有什么相似的地方？ 教顺口溜帮助记忆字形：一圈光芒围四方，只把火球横中央。（边看字边说） 小结：太阳又叫“日”，“日”字的形状与太阳的样子多像呀。 出示图2 请同学们观察第二幅图上画的是什么？猜猜图旁边是什么字？（生讨论，互说） 找找图中哪一部分与汉字中的哪一笔相似？让学生指图说说怎么记这个字的？（山字的外形好莱坞似隆起高耸的山峰，图中画的三座并排的山峰，中间高，两边低，山字的形状和它一样。） 小结：小朋友，汉字的结构多有趣，