第14课胡巧莲-公开课件（讲义）.pptVIP

欢迎走进历史课堂 喀什二中 胡巧莲 虎门销烟震帝京， 帝惧罪徐充伊宁。 庙堂江湖皆如此， 忠臣终生忧黎民。 第14课从“师夷长技”到维新变法 课标要求： 1、了解鸦片战争后中国人学习西方寻求变革的思想历程； 2、理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起作用。 近代中国人向西方学习的内容及历程； 重点难点 重点： 难点： 维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 一、开眼看世界（19世纪40年代） 1.背景 鸦片战争前，对外部世界 一无所知； 鸦片战争——惊醒志士，向西方学习 2.代表人物：林则徐、魏源 西方资本主义崛起，对外侵略扩张 人物 主要活动 著作内容 林则徐 魏源 思考下列问题： 林则徐、魏源在学习西方过程中有何相同之处和联系？ 他们主要向西方什么？ 如何评价林则徐、魏源向西方学习的活动？ 设译馆，编译《各国律例》《四洲志》 世界30余国的地理、历史和政情 编成《海国图志》 最详实的历史地理专著；明确提出“师夷长技以制夷” 的思想 1、背 景：内忧外患（农民起义 侵略加剧） 二、中学为体，西学为用（ 19世纪60--90年代） 2、含义： 西学：西方近代科学技术 中学：中国传统文化和制度 3、实质及目的： 不触动封建制度，采用西方先进的技术，来维护封建统治 4、代表人物： 曾国藩、李鸿章、左