传染病及其预防-公开课件(讲义).pptVIP

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  • 2019-10-17 发布于广西
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阅读提纲 1、区分传染病和非传染病?传染病的特点 是什么? 2、病原体的概念及其分类? 3、传染病流行的基本环节? 4、流感、肝炎、艾滋病流行的三个环节分别是什么? 5、传染病的预防措施? 从小到大你患过那些病? 一、什么是传染病? 请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因: 近视眼——患者自身眼部结构发生变化引起的,不可以传染。 结膜炎——由外来的致病细菌引起的,具传染性。 1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感? 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。 2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。 将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。 1.严重威胁人类健康的传染病——艾滋病 2.预防艾滋病我们任重道远 世界卫生组织(WHO)提出,阻止艾滋病传播的三条有效方法: ⑴.固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。 ⑵.不接受被污染的血液和血液制品的输入。 ⑶.不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。 3.正确对待艾滋病患者 对于中学生而言,要能做到: ⑴.不歧视和不孤立艾滋病

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