java程序设计（第2版）教学课件作者林邓伟2.pptVIP

图2-11 do while流程图 返回 图2-12 for语句流程图 返回 图2-13【例2-6】程序运行结果 返回 图2-14【例2-7】程序运行结果 返回 图2-15【例2-8】程序运行结果 返回 图2-16【例2-9】程序运行结果 返回 图2-17【例2-10】程序运行结果 返回 图2-18【项目2-1】程序运行结果 返回 图2-19【项目2-2】程序运行结果 返回 图2-20【项目2-3】程序运行结果 返回 图2-21【项目2-4】程序运行结果 返回 2.3 项目支撑知识 【运行结果】 其程序运行结果如图2-17所示。 上一页 下一页 返回 2.3 项目支撑知识 【程序分析】 第6行：main()调用show_area(7，3)，并把7与3两个参数分别给show_area()里的参数m，n。 第11行:退出本方法，跳到上层调用方法main方法，返回值为m*n的计算结果。 上一页 返回 2.4 项目实施 【项目2-1】从1计数到100，将3的倍数替换为单词“Flip”，5的倍数替换为单词“Flop”， 既为3的倍数又为5的倍数则替换为单词“FlipFlop”。 下一页 返回 2.4 项目实施 【运行结果】 其程序运行结果如图2-18所示。 【项目2-2】设有int n，设计一个java程序，计算1！+2!+…+n!之后的值。变量n的初 始值在程序中指定。