初三化学总复习二氧化碳习题.docVIP

第十章 二氧化碳 例1如右图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（ ） A.①变红，③不变红 B.④变红，③不变红 C.①、④变红，②、③不变红 D.④比①先变红，②、③不变红 例2 某同学设计右图装置分离CO2和CO。实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，让混合气体从导管口进入，所得纯净气体从导管c逸出(假设完全反应)，此时逸出的气体是 。混合气体通入完毕后，再关闭活塞a，打开活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶，此时逸出的气体是 。 2.鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是 （ ） A.将气体分别通入澄清石灰水 B.将气体分别通入石蕊溶液 C.实验三种气体在水中溶解性 D.用燃着的木条分别伸入瓶内 3.下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是（ ） A.组成：都是由碳元素和氧元素组成 B. 危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒 C.用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料 D. 性质：CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊 4.二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是 （ ） A.二氧化碳能用作灭火器 B.干冰能用于人工降雨 C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D.二氧化碳用作气体肥料 5.右图是关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“……”表示相互能反应）说法正确的是 （ ） A.“C……CO2”的反应是放热反应 B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应 C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 D.“CO2 H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证 6.在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。 (1)空气中氧气的体积分数约为 ；大气中二氧化碳含量增多会导致 效应 (2)植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2＋6X C6H12O6＋6O2，则X的化学式为 。 7.右图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答： （1）自然界CO2的来源途径有 (任写一点)； （2）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有 (任写一点) （3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径： 。 8. C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据右图回答下列问题： （1）C60属于　　 　　（填“单质”或“化合物”）。（2）C60这种物质是由　　 　（填“分子”或“原子”）构成。 （3）C60与金刚石、石墨具有相似的 　　（填“化学”或“物理”）性质。 （4）足球可由橡胶制成，橡胶属于　　 　　（填“有机”或“无机”）物。 9.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是 （ ） 10.碳和部分碳的化合物间转化关系如右图所示。 (1)物质X的化学式为 。 (2)在物质的分类中，CO属于 (填序号) A.酸 B.碱C.盐 D.氧化物 (3)从图中任选一种物质，它的一种用途是 (4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式： 。 11.某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如下图所示。实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合。将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，有白色沉淀生成；将乙废液与丙废液倒入烧杯B中，有气泡产生。请填空：（1）甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是　　 （用化学式填空，下同）。 （2）烧杯A中沉淀的成分一定有　　 　　。 （3）另取少量丙废液样品，加入足量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。过滤，向滤液中滴加氯化铁溶液，观察到有红褐色沉淀生成，未发现其他明显现象。由此推测出，丙废液溶质的成分是　　 　　，丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为　　　　　 　　　　　　　 　　烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有　　 　。 12.利用下图装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO