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- 2019-10-11 发布于江西
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题目:《红楼梦》人物语言的性格化特点分析
班级:九(3)班 组长:王铁军 组员:九三班全体同学
指导老师:程立美
[内容摘要]
本文是我们全班同学综合实践的成果,我们在对《红楼梦》的学习过程中,对其人物语言和人物性格产生了浓厚的兴趣。我们通过网上查询和访问专家,了解并写下了《红楼梦》语言运用的相关知识,以增强人们对它的认识。同时随着课题的深入,我们也发现了学是语言的艺术,写好人物的语言是塑造人物形象的重要手段。《红楼梦》语言最特殊、最成功的地方首推人物语言方面。作者运用对话、独白、诗词曲赋等多样化的艺术手段,把每个人物复杂多样的性格特征描绘得分寸适宜。((红楼梦》语言艺术的成功运用,使人物形象更为生动,更具有艺术生命力。
[关键字] 红楼梦; 人物语言; 性格特点;
分析 [研究背景]
语文教材中的《香菱学诗》勾起了同学们对名著《红楼梦》的兴趣。文学归根结底是语言。作品中人物繁多,有四百多号人,要把他们一一叫出名来,本就不轻易,更难区分哪一府哪一院。但作者对主要人物的刻画,却都各具情态,各有性格,即使是共居一处的兄弟姐妹,也各具形色,无不有血有肉,栩栩如生。文学的主要表现工具是语言。在《红楼梦》众多的艺术成就中,语言方面的成就是很突出的,众多不同个性的鲜活人物形象,全靠个性化的语言一一创造出来。前人从各个角度对《红楼梦》语言进行了广泛的研究,其成果早已
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