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《信息素养步进课程》第二次辅导课 第6单元大作业解析 作为期末考试成绩，占总成绩50% 以小组为单位，确定一个创新研究项目，展开信息调研活动。 调研完成后填写规定的表格（word），并制作演示文稿（ppt）准备课堂演示。 第6单元大作业 怎样完成大作业？ 示 范 视障人士空调语音辅助器 一、确定信息调研的主题 了解视障人士空调语音辅助器的研发现状及市场规模信息 二、建立背景知识 视障人士空调语音辅助器 三、与项目相关的标准有哪些？从哪里收集？（演示） 填写相应的“信息调研详表” 信息类型 标准 检索工具 万方数据知识服务平台； 中国标准服务网 检索式 1）检索项：标准名 检索式：空调or空气调节器 2）检索项： 检索式： 检索结果 1）万方数据知识服务平台；16条 [清单……] 2)中国标准服务网：……条 [清单……] 视障人士空调语音辅助器 四、了解相似产品的技术现状，资料从哪里来？ 填写相应的“信息调研详表” 五、收集相关的市场信息，资料从哪里来？容量、价格、厂商 填写相应的“信息调研详表” 如何准备演示？ 小组合作 文稿简洁，思路清晰，重点介绍完成过程、难题及对策，简述结论 1人或多人上台展示 如何提交作业 发邮件给老师：szptty@126.com