专题三 古代诗歌阅读 考点二 语言.ppt

考点二　语　　言 ——释义析理，分析效果 　 一、明确考查类型 1.赏析字词表达作用 阅读古代诗歌，评析诗人炼字的技巧和作用，有助于深入体会诗歌丰富的内蕴。 2.赏析诗句表达效果 炼句中要炼的句子一般是指全诗中最为传神、最能使全诗生动飞扬的关键性句子。 3.赏析诗歌语言风格 鉴赏语言风格，也就是对诗歌语言的格调、色彩、境界、情味等方面的赏析。 二、把握解题要领 1.分析“诗眼”，要立足于情感主旨 诗眼，一般是动词或形容词。分析诗眼就是抓诗句中最精练传神的动词或形容词品味，看其在拓深诗的意境、传达诗人情感上起的作用。如李清照的《醉花阴》，写主人公多愁善感、怜花自怜的性格情态，结尾写道：“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这一个“瘦”字便是全篇的词眼。它形象地概括了全篇的词意，画龙点睛，使人物形象与环境显得十分协调。 2.推究“炼字”，要注重表意效果 炼字要把字放在诗句中，结合全诗的内容或语句的表意来分析。解释该字的意义，放入语句中描述景象，关键是点出该字在开拓意境、创设氛围或表达情感方面的效果。如白居易的《暮江吟》，“一道残阳铺水中”中“铺”用得准确、形象，太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，的确像“铺”在江面上；同时，用“铺”字还写出了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人安闲、舒适的感