苏教版七年级上《济南的冬天》教学课件(56张PPT).pptVIP

  • 10
  • 0
  • 约4.31千字
  • 约 56页
  • 2019-10-11 发布于湖北
  • 举报

苏教版七年级上《济南的冬天》教学课件(56张PPT).ppt

济南的冬天-知识讲解(3) 第3自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的山景? 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景? 按照空间顺序, 从山上、山尖、山坡、山腰, 有层次地写出秀美的山景 (l)比喻????(2)拟人 小雪落在山上矮松的树尖上,这使作者联想到矮松像日本的看护妇这里用的是比喻的修辞手法, 作用是: 这句运用了比喻的修辞手法,把小雪覆盖下的矮松比成日本看护妇,生动形象地写出了雪后矮松的秀美形态,表达了作者对济南冬天的喜爱之情。 这景色使作者联想到像给山穿上一件带水纹的花衣。这里用的是_比喻的修辞手法。 作用是: 这句运用了比喻的修辞手法,把小雪覆盖下的山色比成一件带水纹的花衣,生动形象地描绘了雪色、草色相间的秀美景象,表达作者对济南冬天的喜爱之情。 傍晚,微黄的阳光斜照在山腰的薄雪上,这景色使作者联想到薄雪好像忽然害羞。这里用的是拟人的修辞手法。 作用是 这句话运用了拟人的修辞手法,把夕阳斜照下粉色的薄雪,比拟为害羞的少女。生动形象地描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。表达了作者对济南冬天的喜爱之情。 ①山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 “镶”形象地写出了白色的山尖连接着蓝天,就像是一道银边围在蓝天边缘的景观,突出表现了小山的秀美。 ②就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 这里采用拟人的修辞手法,形象地写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱,流露出

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档