生命活动的调节知识点梳理学生阅读材料.docVIP

第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 12页 第三单元 生命活动的调节 （包括植物调节、体液调节、神经调节、内环境与稳态、水盐调节、血糖调节、体温调节、免疫） 1．植物生命活动调节——激素调节 （1）生长素的产生、分布、运输及生理作用特点 （2）其他几类植物激素及生理作用在植物生长发育的过程中，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。 ①植物组织培养中添加的植物激素主要是生长素和细胞分裂素。其中，生长素相对含量较高时有利于根的分化，抑制芽的形成；细胞分裂素相对含量较高时，有利于芽的分化，抑制根的形成。比值始终，促进愈伤组织生长。 ②成熟果实中含量较多，促进果实成熟的植物激素是乙烯。 ③促进叶片等器官衰老、脱落，抑制种子萌发的植物激素是脱落酸。 ④促进植物茎秆伸长,解除种子休眠,促进萌发的植物激素是赤霉素。 ⑤细胞分裂素能促进细胞分裂和组织分化 （3）生长素作用的实例分析 ①乙图b或d点浓度可表示甲图①处生长素浓度，f点表示②处生长素浓度。②处结构生长受抑制的原因是①处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽)抑制②生长，解决的办法是去除顶芽。 ②将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图g或k点浓度可表示③侧生长素浓度；c点浓度表示④侧生长素浓度。 ③将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表示⑦、⑧两侧浓度的分别是乙图中的e、a 点浓度，因此根将向重力弯曲生长。 ④能够促进茎生长的浓度范围是10-10~10-2mo1·L-1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是10-10~10-8mo1·L-1。 ⑤总结：根的向地性和顶端优势能体现生长素作用的两重性，但茎的背地性和向光性不能体现生长素作用的两重性，只体现了生长素促进生长的作用。 （4）下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理，过一段时间后，乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是 （乙向右弯曲 丙向左弯曲 丁向左弯曲 戊向上弯曲） 解析：根据甲图分析，琼脂块1中含有的生长素量大于琼脂块2，则乙胚芽鞘向右弯曲生长；丙胚芽鞘虽然在旋转装置上，但不影响琼脂块中生长素的分布，所以丙胚芽鞘最后仍向左弯曲生长；丁胚芽鞘虽然有单侧光照射，但去掉尖端的胚芽鞘不能感受单侧光的刺激，所以其向左弯曲生长。胚芽鞘尖端下部瑞然不能感受光刺激，但可以感受重力刺激，戊组生长素沿重力方向作横向运输，向上弯曲生长。 2．体液调节 ①概念：激素、二氧化碳、H+等化学物质，通过体液的传送对生命活动进行的调节。激素调节是其主要内容。 ②实例分析：《必修1》P85二氧化碳对呼吸活动的调节。 ③激素调节：由人和高等动物的内分泌腺所分泌的激素对生理活动所进行的调节。 ④激素调节的特点： a.微量和高效：激素在血液中含量很低，却能产生显著的生理效应，这是由于激素的作用被逐级放大的结果。 b.通过体液运输：内分泌腺没有导管，激素弥散到体液中，由血液来运输。 c.作用于靶器官、靶细胞：激素的作用具有特异性，它能选择性地作用于靶器官或靶细胞。 d.激素在体内不断地发生代谢失活，激素一经发挥作用后就被灭活，从而保证机体调节适应多变的环境。 e.激素既不能组成细胞的结构，又不能提供能量，也不能起催化作用，更不能启动新的生理过程，只能使靶细胞原有的生理活动发生变化（增强或减弱）。 ⑤动植物激素的比较 3．动物激素的种类和生理作用 腺体 激素种类 成分 靶器官或靶细胞 主要功能 下丘 脑 促(甲状腺、性腺)激素释放激素 肽和蛋白质类激素 垂体 促进垂体的生长、发育和相应促(甲状腺、性腺)激素合成与分泌 抗利尿激素 肾小管和集合管 促进肾脏对水分的重吸收，使尿液浓缩、尿量减少 （保水） 垂 体 促(甲状腺、性腺)激素 促性腺激素→性腺细胞;促甲状腺激素→甲状腺 促进持甲状腺(或性腺)的正常生长发育，调节甲状腺激素(或性激素)合成和分泌等 生长激素 较广泛，特别是骨细胞 促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 催乳素 合成食物的器官，如乳腺、鸽嗉囊 调控某些动物对幼仔的照顾和促进某些食物器官（如乳腺、鸽嗉囊）发育 胰 岛 胰岛素 （胰岛B细胞分泌） 主要为肝脏及肌肉、脂肪 促进血糖进入组织细胞氧化分解、合成糖元、转变为非糖类物质；抑制肝糖原分解和非糖类物质转化为葡萄糖。使血糖浓度降低。 胰高血糖素（胰岛A细胞分泌） 主要为肝脏 促进肝糖元分解、非糖类物质转化为葡萄糖，使血糖浓度升高 甲 状 腺 甲状腺激素 氨基酸衍生物 较广泛、尤其作用于中枢神经系统 促进新陈代谢和生长发育，促进中枢神经系统发育（呆小症原因），提高中枢神经系统的兴奋性 肾 上 腺 肾上腺素 主要是肝脏 促进肝糖元的分解，提高血糖浓度 醛固酮