表达方式课件复习课程.pptVIP

表达方式 及其在文中的表达效果; 了解常见的表达方式， 体会其在文中的表达效果。; 记叙是阅读、写作中最基本、最常见的一种表达方式。它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。如：今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。;(二)记叙的顺序;(二)记叙的顺序;　　（3）插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。　;(三)记叙的人称;(一)描写的概念;(二)描写的分类;(二)描写的分类;(二)描写的分类;(二)描写的分类;(二)描写的分类;如： 1.这似乎能办到。我小心翼翼的伸出左脚去探那块岩石，并且踩到了它。 2.暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。 ;　　抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式。在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。;1、直接抒情又称直抒胸臆，指作者在文章中直接倾吐自己的感情。　　直接抒情的方式一般用在叙述描写人物事件的基础上，有利于表达强烈的感情，感染力很强。;　2、间接抒情是作者的感情渗透在叙述、描写、议论中，使感情同写人、叙事、写景、状物融合在一起，这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的。 　间接抒情可分为以下几种情况：1.寓情于事。2.寓情于景。3.寓情于理。;如： 1、哦！那是蝉生命的意义！ 2、冬天，我喜欢你纯净的身躯，喜欢你严厉的性格，我要在你的怀抱中锻炼，奋斗……你可以和春天的鲜花、夏天的 麦浪和秋天的果实媲美！;议论 议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。　　　　　　　　　　　★在记叙文这类文章中，议论往往起着画龙点睛的作用，揭示某一文段的中心或是全文的主题，有时和抒情结合在一起，表达作者的思想情感。;说明 用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物??；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。 ;五种表达方式的区分“顺口溜” ? 记叙重过程， ?? 议论重观点， ? 描写重印象， ? 说明重介绍， ?? 抒情重情感。; 示例：一朵花 　　记叙：悬崖上，夹缝中，有一朵小花。孤零零的，没有一个伴。 　　描写：清风吹来，雪白的花瓣、淡黄色的花蕊连着淡绿色的细枝轻轻颤抖，像一位多愁善感的孤女在偷偷的哭泣。 　　抒情：小花啊，你为什么哭泣，为什么流泪？有我与你做伴的，我喜欢你！　　; 议论：不要哭泣，不要流泪。你虽没有牡丹的高贵，但你有自己的典雅；你虽没有夜来香浓郁的芬芳，但你也有淡淡的清香；你虽没有栽插在镶金边的花盆中，生长在温暖的花房里，但你扎根大地，吮吸着天地之精华，分享着万物的灵气；更重要的是，你有着自身宝贵的顽强的生命力。 说明：这是一朵朴实无华的孤独小花。  ;1.传说古希腊音乐家佛士曾用这把七弦琴，弹奏出神妙的曲子，使森林里的野兽都陶醉了。（ ）2.在这颗星的东边，白蒙蒙的一片，断断续续从北到南横过天空，这就是“银河”。（ ）3.“天孙”私自下凡，和一个放牛郎结为夫妻，他们两个恩恩爱爱，男耕女织，日子过得很幸福。（ ） 4.织女星以每秒14千米的速度移近太阳.（ ） 5.织女星距离地球26光年。（ ）;1.传说古希腊音乐家佛士曾用这把七弦琴，弹奏出神妙的曲子，使森林里的野兽都陶醉了。（记叙 ）2.在这颗星的东边，白蒙蒙的一片，断断续续从北到南横过天空，这就是“银河”。（描写）3.“天孙”私自下凡，和一个放牛郎结为夫妻，他们两个恩恩爱爱，男耕女织，日子过得很幸福。（记叙） 4.织女星以每秒14千米的速度移近太阳.（说明） 5.织女星距离地球26光年。（说明）;6、我几乎还不会作文呢！我再也不能学习法语了！ 　　　　（ ） 7、天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林里宛转地唱歌。　 （ ） 　8、起初，我只是个有可能学习的毛坯，是我的老师帮我开了眼界，使我这块毛坯有可能发展进步。　　 （ ） 9、我将永远不能再见他一面了，这个哀痛是无法补救的。　　　 （ ） 10、依稀有几片早落的黄叶，在风中或上或下或左或右，低低地打着旋 。　　 （ ） ;6、我几乎还不会作文呢！我再也不能学习法语了！（抒情） 7、天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林里宛转地唱歌。（描写）8、起初，我只是个有可能学习的毛坯，是我的老师帮我开了眼界，使我这块毛坯有可能发展进步。（议论