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- 2019-10-11 发布于湖南
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日教育计划安排表
目标
环境、材料
内容、形式、观察及指导重点
观察记录与效果分析
能独立安静的午睡
1、掌握歌唱的方法,愉快地演唱。
2、随钢琴完整演唱,能对唱。
3、 感受歌曲的诙谐、幽默,体验音乐活动的快乐。
喜欢唱歌,能够用好听的歌声歌唱。
能自由使用器械进行组合游戏。
能协调推小车玩游戏。
钢琴
接力棒
生活活动:午睡
指导幼儿独立安静的午睡,并且知道右侧卧睡觉。
音乐活动:颠倒歌
难点:掌握歌唱的方法,愉快地对唱歌曲。
教育过程:
1、蹱趾小跑步 ,鼓励幼儿大胆表演。
2、发音练习:哆来咪发索
3、学唱新歌
一、开始部分:表演律动:
小朋友,你们喜欢哪种动物?请你们学着动物的样子进入活动室好吗?二、基本部分1.谈话:小朋友,你们刚才是怎么进入活动室的?(学着小动物的样子)你们是学着哪只动物?(幼儿回答)师表扬:你们回答得真棒!师:在茂密的大树林里住着许多动物,狮子是树林里的大王!有一天晚上狮子睡着了,做了一个奇怪的梦,你们想知道它做了一个什么样的梦吗?(想)2.欣赏歌曲、理解歌词 教师说唱歌词:小小老鼠树林里面称大王,大狮子害怕那个小老鼠,蚂蚁扛大树,大象没力气,事情全颠倒,哈哈!你说多可笑。小
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