幼儿园“圣诞嘉年华”趣味游戏狂欢节策划.docVIP

幼儿园“圣诞嘉年华”趣味游戏狂欢节策划 　　　　幼儿园“圣诞嘉年华”趣味游戏狂欢节策划 　　　　活动目标： 　　　　1.通过活动开阔幼儿的视野，感受西方传统节庆活动的氛围，体验国际教育的快乐。 　　　　2.让幼儿在各种体育游戏、趣味游戏活动中展示英语，体验亲子互动性游戏的快乐，培养幼儿的运动能力及无穷的创造力。 　　　　3.激发幼儿公平竞争的意识和积极的协作精神。 　　　　4.培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。 　　　　 　　　　环境创设 　　　　 ? 　　　　活动日期：12月6日——14日 　　　　活动内容：教师组织儿童准备和圣诞主题相关的手工制作 　　　　参加人员：教师，儿童 　　　　 ? 　　　　活动目标：在活动过程中培养儿童的创造力、动手能力、审美观、合作意识等综合能力，通过环境布置创造节日气氛。　　1. 圣诞树装饰：道具参考：圣诞老人玩偶、彩灯、红绿彩绸、铃铛、雪鹿、纸花、雪花片、手工设置彩色布朗英语卡片、寄语卡片等 　　　　2. 背景墙布置：可参考背景图片参考文件夹 　　　　3. 教室墙布置：道具参考：拉花、彩灯、绘画、剪纸、幼儿作品、废旧材料制作的手工、寄语卡片等。 　　　　 ? 　　　　参考活动：老师带领孩子制作寄语卡片，可以制作成各种形状的卡片，并将卡片贴在教室的展示墙上，让家长以各种形式在上面表达新的一年里给儿童的新年寄语。 　　　　 ? 　　　　圣诞嘉年华 　　　　 　　　　活动时间：12月22日 　　　　参加人员：国际部所有教师、家长、儿童 　　　　活动准备：游戏所用的道具和场地的布置、游戏卡的设计、游戏小礼品 　　　　活动主持：Kenny老师、Jerry老师 　　　　游戏道具准备：各班级老师 　　　　游戏卡的设计：轩轩老师 　　　　游戏礼品准备：园所 　　　　区域标牌的制作：杨静负责 　　　　区域标牌打字：Mandy老师 　　　　音乐提供：媛媛老师 　　　　活动总负责：李园长、顾园长、孙助理 　　　　 　　　　活动流程：　　1. 8：30班级集中 　　　　2. 9：00带领宝贝在操场上集中 　　　　3. 开场：一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候 　　　　4. 主持人英文带动唱 　　　　5. 器械操展示 　　　　6. 结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地的器械收起来） 　　　　7. 配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏，并且将场地安排好 　　　　8. 亲子玩游戏，9个游戏 　　　　9. 家长拔河 　　　　10. 活动结束，颁奖仪式家校路路通和口头提醒家长回家多喝水，多休息 　　　　 ? 　　　　1、 九个游戏的玩法在12月17日开始贴在门口或者放在班级网站上告诉家长玩法。 　　　　2、 活动前的周五用邀请函提醒家长 　　　　3、 周四各班将游戏材料准备完成游戏的规则 　　　　4、 周五场地划分好。游戏材料全部放在共享空间 　　　　5、 横幅周五晚上挂上 　　　　6、 主持稿 　　　　7、 医务室开放 　　　　8、 音乐播放 　　　　9、 周六早上8点到，游戏材料放到划分场地的边上，挂好气球 　　　　10 拍照各班负责 　　　　11、总报道：孙助理 各班级 　　　　12、主持人发言稿过关 　　　　13、活动周周四下午两点半彩排、走场 　　　　14、如果当天下雨，将顺延。 　　　　 ? 　　　　游戏项目介绍： 　　　　 　　　　活动项目 　　　　活动场地 　　　　游戏规则 　　　　美语小明星 　　　　楼梯转角处 　　　　孩子表演美语童谣或唱美语歌曲一首，可获贴纸一张。 　　　　人脸彩绘DIY 　　　　共享空间外 　　　　孩子和家长运用专业环保绘画材料在彼此的脸上绘画 　　　　智趣游戏角 　　　　共享空间 　　　　地上设置迷宫一座，孩子可任意选择路径，用英文说出每个格子中的图卡内容，跳到下一格，直到跳至终点，可获得奖票一张。中途说错不能领取奖票 　　　　独轮车赛场 　　　　 　　　　五龄花坛门口 　　　　家长戴眼罩，孩子领着家长一起穿过障碍区，途中均不能说话，拿到宝物到达终点。可获得奖票一张。中途失误或违反规则的家庭不能领取奖票 　　　　亲子背背乐 　　　　 　　　　场地中间 　　　　家长背着孩子，孩子背着背篓，家长用旧报纸揉成团，反手掷球进筐，可获得奖票一张。每个家庭有三次机会。 　　　　抬轿子 　　　　东方楼门口 　　　　两个家长用手搭成轿子，孩子坐在中间，快速跑道另一端，比赛哪组比较快。 　　　　接力跑 　　　　塑胶跑道 　　　　孩子和家长共同排在跑道的一端，手上拿着接力棒，共同出发跑到一端再将接力棒传到下一个。 　　　　企鹅走路 　　　　大型玩具前 　　　　幼儿站在家长的脚背上，共同向终点行进，在途中不能从脚背上滑下来。 　　　　幸运大抽奖 　　　　大门口处 　　　　所有项