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- 约4.31千字
- 约 4页
- 2019-10-11 发布于河北
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《紫藤萝瀑布》2016中考模拟
(一)1.《紫藤萝瀑布》:以“紫藤萝瀑布”为题,有什么作用?(3分)
答案:①紫藤萝是文章描写的对象;②用“瀑布”比喻“紫藤萝”,点明了被描写对象的特征--流动,生机勃勃,气势宏大。③也点明了文章的主旨。
2.开头第一自然段:我不由得停住了脚步。只此一句。结尾:在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了步伐。其作用是什么?(2分)
答案:文章的开头写“我不由得停住了脚步”,结尾写“我不觉加快了步伐”,前后照应,使情节完整,结构严谨,更加突出“我”从悲痛中走出来,重新投入新生活的思想感情。
答题格式:文章的开头和结尾写了什么(相对应的事物),前后照应,使情节完整、结构严谨、更加突出(什么)思想感情。
3.说说文章的构思思路。(2分)答案:①按作者面对紫藤萝瀑布时欣赏感悟的过程来写1,即由花的兴衰,想到人生的起伏,再想到国家的兴衰1。②由此感悟到每个人都应该像紫藤萝一样,以饱满的生命力1,投身到什么的长河中去,在闪光的生命河流中航行1。
(二)1.请结合文中划线句,体会作者写景的妙处。(3分)
每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
2.文中写到十多年前家门外一株紫藤萝花衰败零落,有什么用意?(2分)
3.文章开篇写“我不由得停住了脚步”,结尾写“我不觉加快了脚步”,请联系
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