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- 约 12页
- 2019-10-11 发布于湖北
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课时教学设计
课 题
出则悌
教案序号
授课时间
年 月 日
课 型
教学目标
1 培养儿童读书兴趣,提高修养,使人心地趋善,举止文雅。
2、潜移默化的影响和感召学生,培养高尚情操。
点难点 教学重
背诵所学内容,做到知行合一
教学准备
小黑板 国学教育教材
板 书 设 计
出则悌
骑下马 乘下车
过犹待 百步余
教 学 过 程
教学环节
集体备课(师生活动)
个性化设计
一、导入新课
二、学习新知识
三、多种方式背诵
提 问:上节课的家庭作业“在家里做一件力所能及的家事”,请小朋友自己举手回答做了哪些?
学生回答。无论小朋友做了什么,都要鼓励他,使他持之以恒的去做。没做的接着做,使他养成好的习惯为止。
出示:
骑下马 乘下车
过犹待 百步余
一)多种方式诵读
1、教师:先请同学跟着老师读一遍。(老师示范读,学生轻声跟读。提示学生注意停顿)
2、同学们自己试着读一读。
3、指名四位同
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