一年级语文下册全册高效课堂教案-4.doc

**小学2015—2016年第二学期 语文一年级下册第四单元教案 （主备人:***） 课题：识字4 第 1 课时 授课时间： 【学习目标】 1．认识“蜻、蜓”等11个带有虫字旁的生字和“展、运、网”3个生字。激发学生识字的兴趣，让学生有主动识字的愿望。 2．正确、规范地书写“蚂、蚁”两个生字。? 3．认真观察图画，正确、流利朗读儿歌，理解句子的意思，发现句子的结构。?? 【重点难点】 1、认识“蜻、蜓、蝴、蚯”等11个带有虫字旁的生字和“展、运、网”3个生字。? 2、正确、整齐、规范地书写“蚂、蚁”两个字。 【使用说明及学法指导】 本课以连环画的形式呈现，生动有趣，浅显易懂，线索清晰、明了。? 文中语言优美，特别是动词的使用非常精巧，朗读教学时应适当品析，引导学生感悟用词的准确。? 文中对话较多，且富有浓重的感情色彩，可以指导学生分角色有感情地朗读。 【学习流程】 备 注 ■????自主学习： 见一课一案本课49-50自主学习部分 ■????合作探究： 1、游戏中渗透说话：（老师举起小动物的图片）小朋友，你们想不想和这些可爱的小动物做朋友？ ?????????????????????????????????????????????????????????