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体育服务与管理专业培养方案 （2014）660305 一、专业名称 体育服务与管理 二、教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：专科 三、招生对象及学制 招生对象：普通高中毕业生 学????制：学年学分制 四、职业岗位 （一）职业领域 根据体育服务行业健身指导员岗位需求，确定本专业的职业领域如下表。 ???? 序号 职业类及代码 职业名称及代码 资格证书 1 2-11-01 体育工作人员 2-11-01-01 教练员 教练员初级资格证书 2 2-11-01 体育工作人员 2-11-01-02 裁判员 国家二级裁判资格证书 3 6-22-02 体育用品制作人员 6-22-02-99 其他体育用品制作人员 4 4-04-03 健身和娱乐场所服务人员 4-04-03-01 社会体育指导员 社会体育指导员中级证书 5 4-04-03 健身和娱乐场所服务人员 4-04-03-02 体育场地工 6 4-04-03 健身和娱乐场所服务人员 4-04-03-99 其他健身和娱乐场所服务人员 ???? （二）工作岗位 体育服务与管理专业是培养健身和娱乐场所服务人员和体育工作人员，根据社会调查数据表明，在浙江省体育场所一线的服务与管理人员相当的缺少，特别是健身指导与咨询专业人才更显紧缺，因此确定本专业的主要就业岗位如