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第十单元
中和反应与溶液的pH;一、中和反应:;练习:写出下列反应的化学方程式。;练习:写出能生成下列盐的中和反应的化学方
程式。;【课堂练习】
1、下列反应属于中和反应的是( )
A. CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O
B. Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O
C. 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
D. NaHCO3 + NaOH = Na2CO3 + H2O;二、中和反应在实际中的应用;举出生活中利用中和反应的实例:;溶液的酸碱性:
;二、溶液酸碱度的表示法;【方法】在白瓷板或玻璃片上放一小片PH试纸,用干燥、洁净的玻璃棒(或胶头滴管)将被测液体滴到pH试纸??,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。;注意:
1、PH试纸测出的PH值为1—14的整数。
2、若酸的浓度较大,直接用氢离子浓度大小表示溶液的酸碱度。
3、PH试纸不能润湿,否则测出的结果可能有误差。;了解溶液酸碱度的意义;中考链接;?;3.日常生活中部分常见物质的pH如图1所示。据图判断,下列说法正确的是
A.橙汁、酸奶都呈酸性
B. pH小于7的雨水都属于酸雨
C.肥皂的碱性比氨水强
D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红;4.化学课外活动中,小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中,无明显现象;小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中,有气体生成。反应结束后,两同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成。请回答以下问题: ;实验操作;5.电解水实验可以确定水的组成。甲、乙、丙三位同学对电解水后液体的酸碱性进行探究。 ;⑵甲同学将实验后U形管中的溶液按
图Ⅱ所示倒入烧杯中,发现红色立刻
消失。乙同学、丙同学将试验后U形
管中的溶液按图Ⅲ所示分别倒入烧杯
中,发现红色不完全消失。经讨论与
分析,乙、丙同学的试验中溶液的红
色不消失,原因可能是酸
。 ;⑶甲、乙、丙同学分别用蒸馏水洗涤U形管、碳棒等,再将洗涤液倒入自己实验的烧杯中,观察现象:甲同学的溶液仍为无色。乙同学的溶液中红色仍不消失。丙同学的溶液中红色
。 ;⑷甲、乙、丙同学分析了实验现象,为确证溶液的酸碱性,又进行下列实验:甲同学用 来测定溶液,原因是 。乙同学向溶液中滴加 ,使溶液中红色刚好褪去。因为造成(3)中溶液的红色仍不消失的原因是 。 ;【解释与结论】用硫酸钠增强水的导电性时,电解后溶液混合均匀,呈中性。
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