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- 2019-10-11 发布于河北
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SECI模型在知识共享和知识转移中的应用
在我国社会经济快速发展的今天,人才的培养模式面临极大的挑战。如何根据社会对人才需求的特点,探索人才培养的有效途径,是人才培养面临的一个现实问题。本文从培养对象和社会需求两方面入手分析人才培养模式创新的必要性。运用野中郁次郎的SECI知识创新模型,分析知识转换的一般规律,对人才综合素质和创业能力培养施加影响。在此基础上构建大创业体系的系统模型, SECI模型是组织知识创造是经由内隐与外显知识的互相转换,经由转换的过程,可同时扩展内隐与外显知识的质与量。
SECI模型
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SECI模型中的四个知识转化阶段,要遵循社会化,外在化,内在化和组合化4个过程,通过这四个过程来完成创业知识的共享,使传业者的知识逐渐积累、增长,随着创业组织不断发展、进步,最终实现农业的发展目标。创业知识共享过程的实现主要包括以下途径。
这4个组成部分。
第一种模式:“社会化“指的是隐性知识向隐性知识的转化。它是一个通过共享经历建立隐性知识的过程,而获取隐性知识的关键是通过观察、模仿和实践,而不是语言。比如说我们刚开始创业的时候,要先借取别人优秀的经验,找到合适自己的项目,在模仿中不断探索,实践适合自己的道路。
第二个阶段是“外部化”,知识的外化指隐性知识向显性知识的转化,它是一个将隐性知识用显性化的概念表达为清晰语言的过程 其转化手法有隐喻类比 概念和模型等,这是知识创
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