三年级下册语文课件第4单元 习作我做了一项小实验人教（部编版） .pptxVIP

习作：我做了一项小实验三年级下册教学目标1．初步学会仔细观察事物的变化。培养学生仔细观察周围事物，勤于思考、乐于探究的习惯，增强持续观察的意识； （重点）2．能按照实验的过程有顺序地记叙实验的经过，并能写清楚人的动作、语言和心情变化。鼓励学生大胆想象、推理、表达，在语言表达中体验成功的快乐。 （重点）3．激发爱科学用科学的兴趣。（难点）第一课时课时目标1、能运用正确方法观察图画，准确把握图意，培养观察能力。 2、能口头表达图意，并把握自己的理解确定文章的中心。3、围绕重点，抓住中心，展开合理的想象，把握文章的重点部分。（难点）激趣导入说一说： 我们在科学课上，已经做了许多实验，相信大家还记忆犹新吧，你们做过哪些实验，还记得吗？谁愿意说给其他同学听。 组织活动我们现在到外面去做一个小实验，愿意吗？ 组织学生到门口选好的树下找一只小蚂蚁，用樟脑丸在蚂蚁的前面划一道线，引导学生观察实验现象？ 教师做实验时动作怎样? (先……接着……然后……最后……) 组织活动教师实验时说了哪些话?提了哪些疑问? 如果蚂蚁穿过这道“防线”，就在蚂蚁前面再划一道线，引导学生再次观察。等小蚂蚁跑累了，就在它的周围划一个圈，这个圈呀稍微大一点，引导学生注意观察。把圈子逐渐缩小，比一角钱的硬币还要下，你又会发现什么现象？ 整个实验时，同学们的言行、神态及你自己的心情变化是怎样的? 创设情境采访学生：小摄像师们，