三年级下册语文课件语文园地四 第一课时人教(部编版) .pptxVIP

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  • 2019-11-11 发布于贵州
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三年级下册语文课件语文园地四 第一课时人教(部编版) .pptx

语文园地四 三年级下册 教学目标 1.学会寻找关键句,学会借助关键句理解一段话的意思。习作的时候,也要围绕一个意思写。(重点) 2.学习运用词句段。 3.积累更多生字、词语,熟练朗读古诗《滁州西涧》。(难点) 第一课时 课时目标 1. 学会寻找关键句,学会借助关键句理解一段话的意思。习作的时候,也要围绕一个意思写。(重点) 2.学习运用词句段。(重点) 交流平台 想一想: 你们平时阅读的时候,是怎样寻找关键句去理解一段话的呢? 交流平台 一般一段话的开头就表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的。 例如:《赵州桥》中的“赵州桥设计得非常精巧”这句话,直接写出了第2自然段的大意。 交流平台 想一想: 关键句除了在一段话的开头,还可能出现在哪里呢? 交流平台 除了出现在开头,还可能出现在一段话中的不同位置。 例如:《花钟》第1自然段的关键句是第2句话,《小虾》第3自然段的关键句是第1句话。 交流平台 有时候,需要对关键句进行改造。 例如:《花钟》第2自然段的第1句话是关键句,把这句话改为“不同的植物开花的时间为什么不同”,就能概括出这段话的大意。 字词句运用 这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面, 大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路 口才相距一百米,差别却这么大。

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