中考政治总复习 学会交往 (共31张).ppt

 第三单元 学会交往 知识要求 1.理解孝敬父母的原因； 2.了解网络的利弊。 能力要求 1.学会与父母平等沟通，与教师进行有效沟通； 2.正确对待表扬与批评； 3.掌握基本的交往礼仪与技能； 4.学会孝敬父母长辈； 5.遵守网络规则，享受健康的网络交往。 情感态度价值观 要求 养成文明礼貌的行为习惯。 1.我们都有温暖的家 2.“孝亲敬长我本分”： ?孝敬父母原因；?孝敬父母做法 3.逆反心理（“爱的冲突”）及其调适： 爱的冲突?产生原因；?危害；?化解方法 4.现代家庭的特点 5.共创共享家庭美德 6.教师职业的特点 7.良好师生关系的重要性：?新型师生关系；?良好师生 关系的重要性；?建立和谐师生关系的做法；④正确对待老师 的表扬和批评 8.礼貌是交往的名片： ?含义；?重要性；?具体表现 9.网络改变我们的生活 10.网络交往的特点 11.网络交往新空间： 网络的应用?利；?弊；?要求 1.课堂上，老师为佐证观点引用了以下材料：“身体发肤，受之父母。”“谁言寸草心，报得三春晖。”根据内容判断，这堂课的主题是（ ） A.悦纳自己 B.我和父母 C.相处有方 D.师生情谊 B 2.父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的馨香，一代代、一辈辈，我们都能聆听到馨香给芬芳的甜蜜回答。对这句话理解最准确的是（ ） A.父母对子女的爱是无私的 B.父母要依法抚养和教育子女 C.成年子女有赡养父母的义务 D.孝敬父母是中华民族的传统美德 D 3.（2016·宿迁市）“孝”的字行从老（耂），表示长者老人；从子，在老之下，意谓从侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中，我们可以领悟到（ ） A.要尊敬赡养父母 B.与父母平等沟通 C.要绝对服从父母 D.要理解谅解父母 A 4.家庭是我们成长的摇篮，是我们情感的归宿，人生的港湾。化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法是 （ ） ①强硬顶撞、针锋相对 ②调控情绪、心平气和 ③有效沟通、借题发挥 ④尊重理解、换位思考 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 5.下图启示我们孝敬父母要（ ） A.放弃学业，多陪伴父母 B.从现在做起，从小事做起 C.陪伴父母，一切听从父母的安排 D.努力学习，长大以后再孝敬父母 B 6.近年，不少年轻人购房时遵循“一碗汤距离”的原则。意思是子女与父母家居住的距离不远不近，“煲好一碗汤给父母送去刚好不凉”，保障了“常回家看看”。这做法表明（ ） A.孝敬父母需要付诸行动 B.子女“啃老”更加方便 C.父母可以监督子女的行动 D.煲汤送父母，才算真孝顺 A 7.（2013·厦门市）某校开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的对联。你认为该对联的最佳横批应是（ ） A.风调雨顺 B.友情无价 C.吾爱吾师 D.春色满园 C 8.教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言中赞美教师工作的是（ ） A.和为贵，与人为善 B.天下兴亡，匹夫有责 C.天行健，君子以自强不息 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D 9.“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该（ ） ①深刻反思，鞭策自己 ②默默忍受，记恨在心 ③主动沟通，当面指责 ④理解老师，聆听教诲 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 10.（2016·鄂州市）“初逢点点头，握手问个好，感情要真挚，语言要美好”这说明（ ） A.礼貌要学会换位思考 B.与人交往要学会谦让 C.与人交往要真诚、礼貌 D.与人交往要学会理解、宽容 C 11.（2015·衢州市）“沟通是一座桥，渡你过溪河；沟通是一溪水，帮你稍息怒火。”这句话告诉我沟通可以（ ） ①加深彼此的理解 ②消除差异与误解 ③化解彼此的矛盾 ④让我们迎合他人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 12.说话是一种技巧，更是一门艺术。某专家就说话之道给出建议：急事、慢慢地说；小事，幽默地说；没发生的