1.2 故都的秋 课件1 (人教版必修2).pptVIP

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  • 约 90页
  • 2019-10-11 发布于江西
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5、作者分别从不同角度为我们描绘了秋花、秋槐、秋蝉、秋雨、秋果五幅故都秋景,那么,作者在记叙上述秋景时,是以时间为序来记叙的呢,还是以空间为序来记叙的? 既不是以时间为序,也不是以空间为序,应该说,是无序的,这正是散文形散特点的体现。作者所写的这些秋景在文中的位置并不是必然的,但是我们读起来却觉得很自然,并不觉得有什么不妥。 这是因为这些景物都具有了“清、静、悲凉”这么一个共同点,作者正是以“清、静、悲凉”这个景物的共同点把这些景物组织在一起的,这就是文章不散的“神”。 6、找出文中体现秋天色彩的词语有哪些?品味其蕴涵的情感色彩。 芦花(白) 柳影(灰) 夜月(白) 碧空(碧)牵牛花(蓝) 落蕊(白里透黄) 天底(灰沉) 青布(青) 秋果(淡绿微黄) 秋天的颜色描写采用的是冷色调。用青蓝色,暗灰色,灰白色调绘出一幅冷色的画面。 秋色清冷,表现作者内心寂寞。 7、静对着喇叭似的牵牛花,作者为什么将“淡红色”的牵牛花视为最次? 因为蓝色和白色都是冷色,最能体现秋的“清”。又能使人感觉到十分的秋意,表现作者主观的感情色彩。而红色是热烈、欢快的颜色,与作者当时的心境不符。 蓝色牵牛花 白色牵牛花 紫黑色牵

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