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乒乓球与盒子 活动一: 1、把3根小棒放在2个杯子中,可以怎样放? 2、把不同的摆法记录在活动记录单上,让人一眼能看明白。 3、圈出每种摆法中较多的小棒的根数,说出你的发现。 活动二: 1、把4根小棒放在3个杯子中,可以怎样放?把不同的摆法记录下来。 2、圈出每种摆法中较多的小棒的根数,说出你的发现。 活动三: 把6根小棒放在5个杯子里结果会怎样?说出理由。 “抽屉原理” ,最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄利克雷原理”。又称“鸽巢原理”。《抽屉原理》在生活中应用广泛。 狄利克雷 (1805~1859) 1、填空 (1)把5个苹果放在( )个盘子中,总有一个盘子中至少放入2个苹果。 4 (2)把( )只鸽子放在8个笼子中,总有一个笼子中至少放入2只鸽子。 9 2、在13个同学中肯定至少有2人的生日在同一个月份。你们相信吗? 3、用“当物体数比抽屉数多1时,总有一个抽屉中至少放入2个物体”,这个结论,试着加入情境讲一个故事。 回头看: 游戏引入 实际操作 尝试运用 课后作业: 我们刚才研究的都是小棒的数量比杯子的数量多1,那么如果小棒比杯子多2、多3、多4,会不会也是这样的结果呢?
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