《羽毛球正手发球》说课课件.pptVIP

羽毛球的正手发球 吉水县思源实验学校：夏芳芳 教材分析 教材分析 羽毛球运动是一项大部分学生都喜欢的而且入门条件相对较易的运动项目。根据七年级学生的知识技能水平和身体能力，我将本年级羽毛球教学目标定位在基本技能的形成和羽毛球综合知识的了解上。在第一阶段采用自主收集羽毛球知识和基本技能学习相结合起来，这样，既提高了学生的运动知识，又为终身锻炼打下良好的基础。来激发学生学习羽毛球的兴趣。 学情分析 本次课的授课为七年级，体育运动技能有差异，加上初一学生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新等教学方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。 教学目标 认知目标：学生通过自主性和探索性学习，能学会羽毛球正手发球的学习方法。 技能目标：学生在组合的学习中能巩固和提高专项基础动作和特性动作的质量。 情感目标：培养学生学习羽毛球的兴趣带来的乐趣和成功的感觉。 教学重点： 掌握羽毛球的基本打法。 教学难点： 学习正手发球的方法。 教 学 策 略 本课的教学主导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。全课的组织结构不局限于过分统一，而以服务练习与教学为目标，力求合理、紧凑、流畅。全课教学的内容及手