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- 2020-04-13 发布于广东
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课题:简谐运动
教材分析:
简谐运动是最简单、最基本、最有规律的机械振动,通过学习使学生既了解机械振动的基本特点,又体会到振动这种运动形式较直线运动、曲线运动都要复杂。
在本节中研究弹簧振子的振动情况时,忽略了摩擦力和弹簧的质量,应让学生认真领略这种理想化的方法。
本节主要知识要点:机械振动、弹簧振子及其运动特点、简谐运动
教学目标:
一、知识目标
知道什么是简谐运动以及物体在什么样的回复力的作用下做简谐运动,了解简谐运动的若干实例。
理解简谐运动在一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度的变化情况
知道简谐运动是一种理想化模型,知道研究简谐运动的意义。
二、能力目标
通过对简谐运动中各物理量变化规律的综合分析,知道各物理量之间密切的关系,学会用联系的观点来分析问题。
本节中通过对弹簧振子所做简谐运动的分析,得到了有关简谐运动的一般规律性的结论,使学生知道从个别到一般的思维方法。
学习分析简谐运动的实例,提高学生理论联系实际的能力。
三、德育目标
通过对简谐运动的分析,从对称美、简谐美对学生进行美育教育
回复力和惯性是矛盾的两个对立面,正是这一对对立面能够使物体做简谐运动
教学重点
简谐运动过程中的位移、回复力、加速度和速度的变化规律。
简谐运动中回复力的特点,尤其是位移的特点。
教学难点
物体做简谐运动过程中的位移、回复力、加速度、速度变化的特点
教学方法
关于机械
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