挂职学习稿件.docVIP

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  • 2019-10-12 发布于江苏
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借鉴经典,沉淀自我,创新提升 ——于42中挂职学习报告 秀林镇中 窦晓娟 2011年9月 首先感谢教育局为我们创设“名校挂职学习”这个宝贵的学习提升历练的平台,使我们领略到名校长高屋建瓴,旁征博引,独辟蹊径的大家风范;更使我们的心灵受到极大的震撼——理念的更新,眼界的开阔,思维的拓展,让我感受到了作一名校长所应具有的使命和责任心。这次挂职学习的经历是终生难忘的,影响是巨大深远的,我要以此为契机明确自己努力的方向,汲取名校办学经典的精华之处,转化沉淀成自己的缄默知识,并努力生成适合我校校情和学情的经验,不断创新和提升。 我十分珍惜此次难得的挂职锻炼机会,时刻不忘领导和组织的重任,全身心得投入学习,严格遵守学校的各项规章制度,按时参加学校组织的各种活动并随时和9中挂职学员进行交流,参加了相关的学习事宜。通过看,听,访,议,思收集名校教育教学,学校管理,教师专业成长等方面的一手资料。看:看校园文化,看各层次处室管理运行,参加各类会议如校务会、处务会、年级会、各学科成绩质量分析会、年级教研活动、集体备课活动、初三年级家长会、初高中体健课等,把名校中每个有价值的细节都看在眼里;听:以课堂教学为重心深入其中进行听说评课,随杨校长听评每日公开课,名师讲堂,各级评优课,常态课探讨42中高教学质量的奥秘及9中课改的成功之道;访:多次采访两校名教学副校长杨琳(42中)和吕

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