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- 约4.49万字
- 约 43页
- 2019-10-12 发布于江苏
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课题
1、 观 潮
课型
精读课
课时
2-1
注意不要漏掉。“卧”字的第六笔是“竖折”。
3、理解词义:
人生鼎沸:形容许多人在一起大声讲话,象开了锅一样。
天下奇观:少见而又壮观的景象。
浩浩荡荡:课文指大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。
四、理清脉络,把握大意
1、大声朗读课文。说说你读懂了什么?
2、师生议后小结:作者描绘了潮来之前、潮来之时、潮来之后的壮观景象。
五、小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
2、钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”,在这节课,我们通过朗读课文,展开想象的翅膀,感受到大自然创造的奇异景象。
教
学
目
标
知识与技能目标:学会生字新词,会认7个生字,重点理解“天下奇观、横贯江面、水天相接”等词语的意思 。
过程与方法目标:感受钱塘江大潮的景象,培养学生留心观察周围事物的习惯。
情感态度价值观目标:了解钱塘江大潮的壮丽景观,激发学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情。
重点
难点
通过反复朗读重点词句,认识钱塘江大潮的壮观景象。
学法
指导
朗读感悟、讨论交流
教具、学具
多媒体课件等
通 案
个 案
一、激情引趣,导入新课
1、同学们,唐代大诗人刘禹锡曾经写道:八月涛声吼地来,头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。
2、?课件出示:引导学生体会“观潮”和“天下奇观”两个“观”字各是
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