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- 2019-10-12 发布于江苏
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教师职业道德规范宣讲
一、师德的含义
道德
一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。
道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用
教师职业道德
教师职业道德,简称师德。是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想,感情,态度和作风去接待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责。他是教师行业的特殊道德要求,是调整教师与教师,教师与学生,教师与学校领导,教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则,是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
二、师德的困境
1.培养目标不明确 .
A.社会主义合格建设者和可靠接班人
B.您心目中的目标?
C.分清:政府目标、
国家目标、
社会目标
2.道德规范不全面 .
A.没有系统的价值观体系:
没有过去
没有未来
没有自我
没有他人
责任何在?出路何在?
B.没有具体的规则
区分:师德理想
师德原则
师德规则
3.身份认同不强烈
A.教师是否要成为道德家?
B.教师道德水准应该高出其他职业多少?
C教师有责任以最高道德标准要求自己
三、教师职业道德现状
师德之美
太阳底下最光辉的职业
十年树木 百年树人
古之圣王,未
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