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- 2019-11-09 发布于贵州
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语 文
三年级上册
义务教育教科书
板块:教学设计—课件
23 大禹治水
带着问题初读课文。
禹是什么人?
禹为什么要治水?
禹是怎么治水的?
禹治水的结果怎样?
会读生字
大禹 华夏 洪水 泛滥 息壤
漫溢 受罚 开凿 疏通 垒起堤坝
娶妻 仅仅 恢复
会写生字
华 洪 毁 淹 逃 息 怒 死 受 服 越 察 考 顾
相传远古时期,华夏大地曾经发生过一次大水灾。洪水冲毁了村庄,淹没了农田,人们四处逃散。
学习课文第一自然段:
学习课文第二、三自然段:
鲧见到洪水泛滥,十分着急。他知道天帝有一块息壤,能自生自长,永远用不完。于是,他偷来息壤,去堵塞洪水。洪水被挡住了去路,却向四处漫溢。鲧的办法失败了。
很快,天帝知道鲧偷了息壤,勃然大怒,命令火神祝融处死了鲧。鲧死后身体三年不腐,生出了禹。天帝就命禹去治理洪水。
禹为父亲受罚感到难过,下定决心治服洪水。他带着测量工具翻山越岭勘察地形,足迹遍布九州。经过考察,他决定改变父亲的做法。他带领百姓凿开了几座大山,疏通了几条大河,在湖的沿岸垒起堤坝,希望用这样的办法把洪水引向东边的大海。
学习课文第五自然段:
一年又一年,禹四处奔波,一心治水。相传,为了治水,他三十岁才娶涂山氏之女为妻。婚后仅仅在家住了四天,就告别妻子,赶去治水。后来,他曾经三次路过家
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