三年级上册语文课件-诗词诵读 蜂鄂教版.pptxVIP

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  • 2019-11-09 发布于贵州
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三年级上册语文课件-诗词诵读 蜂鄂教版.pptx

第六单元 · 古诗诵读蜂课文导入 小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生,积累甚多而享受甚少,古今中外,多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂,诗人罗隐也创作了一首优美的诗。作者介绍罗隐(833-909),字昭谏,余杭(今属浙江)人。因十次考进士,没考上,改名为隐。诗多讽刺现实之作,多用口语,一些作品流传于民间。 欣赏诗文 蜂 罗隐  不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。自读诗文 用学过的方法,自读,思考:(1)这首诗写了什么内容?有什 么不懂的地方?(2)罗隐在赞美蜜蜂什么?(3)学生小组试讲,逐句理解。理解诗意 蜂 罗隐  不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 蜜蜂无论是在平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢? 悟诗情 ①轻声自读,思考,蜜蜂在哪儿采蜜? ②想象前两句诗中蜜蜂到处辛勤采蜜的情景,体会蜜蜂的辛苦。 无论是平原田野还是崇山峻岭,凡是鲜花盛开的地方,都是蜜蜂的领地。这里作者运用“不论”、“无限”、“尽”等词,写出了蜜蜂辛勤采蜜的情景。悟诗情 蜜蜂这样辛勤采蜜是为了谁? “采得百花”已显示了蜜蜂的“辛苦”,“成蜜”二字虽具“甜”意。但末二句的反问“为谁辛苦”?“为谁甜”?,言下之意非常明显,蜜蜂把辛苦归自己、甜蜜属别人。悟诗情 说说这首诗表达了

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