五年级上册数学课件-5.1平行四边形的面积 西师大版.pptVIP

第5单元 多边形面积的计算 1 平行四边形的面积 学习目标 1.掌握平行四边形的面积公式。 2.理解平行四边形的面积公式的推导过程。 长方形面积=长×宽 复习导入 你还记得长方形的面积公式吗？ 情景导入1 下面这个平行四边形的面积是多少平方厘米? 理解题意： 求它的面积是多少,可以利用已知的数据,用转化的方法进行探究。 探究新知 方法一： 沿平行四边形的一条高剪开,剪成一个三角形和一个梯形,把三角形平移到梯形的右边,平行四边形拼成了一个长方形。 探究新知 方法二： 沿平行四边形的一条高剪开,剪成两个直角梯形,平移其中的一个,拼成一个长方形。 探究新知 方法三： 拼出的长方形的面积与原来的平行四边形的面积相等,长方形的长与平行四边形的底相等,长方形的宽与平行四边形的高相等。 探究新知 解决问题： 解： 用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,那么平行四边形的面积公式可写成S=ah。 4×2=8(平方厘米) 这个平行四边形的面积是8平方厘米。 答： 知道了其中任意两个量,都可以求出第三个量:S=ah、a=S÷h、h=S÷a。 情景导入2 方格纸上平行四边形的面积分别是多少?(每个方格表示1cm2) 理解题意： 每个方格表示1cm2,那么每个方格的边长是1cm。 探究新知 方法： 计算平行四边形的面积时,底和高必须是相对应的。由此可知,图①的底是2