2018-2019版高中语文 专题二 和平的祈祷 文本8 图片两组.pptVIP

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  • 2019-10-12 发布于辽宁
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2018-2019版高中语文 专题二 和平的祈祷 文本8 图片两组.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 抓住细节,读懂图片 抓住精彩细节,捕捉永恒的瞬间,读懂图片,体会图片震撼人心的力量。如本文第一组图一,断壁残垣、满地鲜血的细节,孩子孤独无助地哭泣的细节,都从小处反映了大的主题,让人们对战争的残酷刻骨铭心。再如第一组图四,一个小男孩,面对满地的尸体,闻着腐烂的恶臭,本该是怎样地惧怕、惶恐,可他神态自若地走着,没有逃离。这种反差,充分说明在这样一个地方,屠杀已成常态,孩子已经麻木。抓住细节,更能体会图片所反映的主题。 Ⅰ 读技法 · 勤练笔 【技巧点拨】 1.抓住图片中的细节,观察图片中的事物,并分析相互之间的关系。 2.通过联想和想象,结合图片具体的时代背景,读出图片背后的丰富内涵。 3.关注细节,揣摩创作者的创作意图。 4.思考图片的社会意义。 5.表达时要运用一定的修辞方法,使语言有文采,并富有情感。 【迁移运用】 下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察图片,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟的修辞方法,不超过80字。 答案 答案 (示例)微风抚摸着孩子的面庞,阳光洒下一片和谐,不远处,草地、树木闪着翠绿。孩子甜甜的笑靥像一朵安静绽放的花朵,他快乐地托起温顺的小兔子,轻闭双眼,用鼻尖

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