三年级上语文课件-2每逢佳节倍思亲 苏教版.pptxVIP

;1.让学生了解“文包诗”这种课文形式。2.能抓住关键词语有感情地朗读课文，体会王维在重阳 节感到的举目无亲的孤寂。3.能有味道地背诵出古诗，并能结合课文说说“每逢佳 节倍思亲”的意思。;分类学生字：;请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 王维是在怎样的情况下写的这首诗呢？ 串珠问题： 1.王维离开家乡两年，他的感受怎样？ 2.重阳节那天，王维看到了什么情景？他的心情如何？ 3.王维在重阳节产生了哪些联想和想象？ 4.王维写下这首诗表达了什么感情？ ;课文整体感知;课文理解品析;课文解读;如今我们却天各一方，不能相会……此时此刻，兄弟们一定也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。;阅读方法解密：品析想像;王维思绪万千，提起笔来写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗： 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知??弟登高处， 遍插茱萸少一人;拓展： 中国的传统佳节很多，请写出几句描写传统节日的诗。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。;王维是在怎样的情况下写的这首诗呢？ 王维自15岁离开家，已经独自在京城待了两年了，他非常思念家人，在重阳节家家团聚的欢乐气氛中，他更加难以抑制思念亲人的感情，于是写下了这首诗。 ;1.王维离开家乡两年，他的感受怎样？ 王维十分思念家乡和亲人。 2.重阳节那天，