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- 2019-10-17 发布于福建
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教学目标: 选材的基本原则 1)紧紧围绕中心 2)选用最有代表性,最能反映事物本质的材料 3)选用真实具体的材料 4)选用新颖、有特点的材料 《第一次_____》 第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉…… 《我的老师》 老师带病坚持上课冒雨给学生补课,深夜批改作业。 《最疼爱我的人》 妈妈晚上冒雨送我去医院看病,陪了我一个晚上,早上醒来时,她的双眼布满了血丝。 面对父母、亲人为你做或买东西的事件时,思考什么东西有特殊性。 材料1: 在我十岁生日的那年,我邀请了几个好朋友来我家玩。他们都纷纷带了礼物送给我。小军送的是一盒米老鼠的圆珠笔;小亮送的是三张乔丹的海报;小云送的是一本漫画书。而我最喜欢的是小青送的一套古代人物邮票。因为它们一直是她的珍藏,她从不肯把它们借给任何人看。而现在却把它们送给我,所以我觉得它们是我最珍贵的礼物。 例文: 父亲在蓝色的雪地中一点一点的掀着车衣,他一步一陷。皱边的裤脚已被打湿,车衣上覆盖的雪花毫不留情的侵蚀着他手上的每一寸皮肤,银白色的车衣衬托下,他的手显得红肿,隔一会就要停下来把手伸进大衣的口袋里暖合一下。他弓着身子,就
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