国贸单元教学设计十五-公开课件（讲义）.pptVIP

单元教学设计（十五） ——出口合同的履行 能力目标 能够掌握出口业务流程及操作要点； 能够掌握出口结汇单据的缮制。 知识目标 熟悉出口业务的各种操作方法； 理解审核信用证的重要意义； 熟悉各种结汇单据的内容与作用。 能力训练任务 能够掌握出口业务流程及操作要点； 能够掌握出口结汇单据的缮制。 步骤一、组织教学，复习提问 1.展示学生缮制的出口货物报关单。组织学生进行讨论，分析报关单填制的正确与否。 2.提问学生上次课的主要内容。 3.询问学生课前预习内容的掌握情况。 步骤二、任务引进 【导入案例】日照辉煌国际贸易公司与日本三井株式会社就出口脱水蔬菜达成CIF 合同。目前，辉煌公司已完成备货，计划于2010年11月份装船出运日本横滨港。该公司应严格按照信用证条款规定进行相关出口业务操作，同时要及时缮制出口结汇单据，包括商业发票、装箱单、提单、原产地证、保险单、装船通知、受益人证明及船公司证明等，以便及时结汇。这期间需要注意做好哪些工作呢？这正是本次课我们要学习和掌握的内容。 步骤三、必备知识 一、掌握出口合同的执行技巧 1.“四排队”是指以买卖合同为对象，根据合同项下的货物是否备妥、信用证是否开到，按四种情况进行分析排队，即“有证有货”／有证无货”／无证有货”，“无证无货”，通过排队，摸清货、证情况。及时发现问题，采取措施，解决问题。 2.“三平衡”