小学四年级(特长班)第六讲追击问题(详解).docVIP

PAGE PAGE 4 第六讲 追击问题（详解） 数学课上，同学们正在听老师讲故事。 会议室里，黑猫警长正在召集干警们讨论抓捕一只耳的方案。突然接到情报，一只耳坐上汽车逃跑了。警长毫不慌乱，询问情报员：“它的汽车每小时行多少千米？朝什么地方开去了？”情报员汇报说：“一只耳在一小时前正以每小时50千米的速度，向飞机场逃去。”“走，我们去抓一只耳！”“不能让一只耳这个坏蛋跑掉！”大家议论纷纷。警长思索了一会儿说：“这里距飞机场有200千米远。同志们，我们一定不要让他跑掉，大家跟我一起去追捕，但我们的速度要保证每小时70千米，出发！” 接到命令后，干警们立刻去执行追捕方案。 老师话音刚落，好问的王茜提出了一个问题：“老师，黑猫警长他们抓到一只耳了吗？如果抓到了，他们是在什么地点追上这个坏蛋的呢？” “这个问题，我来解答。”一向爱动脑筋的王刚回答说：“一只耳已经提前出发了1个小时。也就是说，他已在干警们前方50×1=50千米处，由于警长他们的汽车比一只耳的汽车每小时快70－50=20千米，那么只要用50÷20=2.5小时就能追上。” “按一只耳的速度跑，他去机场必须用200÷50=4小时。可是他万万想不到，在他出发1+2.5=3.5小时后，就被警方抓住了。” “大家分析的很好！”老师赞许地说：“我们在解答这道追击问题的过程中，抓住了解题的关键“路程差÷速度差=追击时间。”