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上海师范大学天华学院2013 年度
社会责任报告
二〇一三年十二月
目 录
一、公开陈述1
二、单位概况4
三、主要参数9
四、报告内容10
I-1 队伍建设责任 10
II-1 教工教育 10
II-2 权益保护 12
II-3 安全保护 13
I-2 人才培养责任 15
II-4 教育教学 15
II-5 思政教育 17
I-3 文化传承责任 19
II-6 文化品牌 19
II-7 文化载体20
I-4 依法诚信责任21
II-8 守法执法21
II-9 社会形象23
I-5 社会服务责任25
II-10 社会贡献25
II-11 志愿服务26
I-6 生态文明责任28
II-12 低碳节能28
II-13 环保形象29
五、预期与展望31
1、服务绩效31
2、社会绩效32
3、环境绩效33
六、社会评价34
1、社会荣誉34
2、领导关怀38
3、媒体报道39
4、公众反响39
一、公开陈述
党委书记韩晓玉 学校校长石伟平
尊敬的各位市民:
上海师范大学天华学院作为一所年轻的全日制本科独立学院,刚刚走过 8
个年头。办学8 年以来,我们一直在思考:天华学院的发展将遵循什么样的原则?
走什么样的道路?经过几年的艰辛探索、实践、总结,终于有了自己的感悟。
学校有明确的发展定位。从民办高校发展的现状看,我们培养的只能是应用
型人才,而不是研究型人才;在学科建设和专业设置上,如果不错位发展,势必
会造成恶性竞争和毕业生就业困难。为避免当前高校普遍存在的同质化倾向,根
据社会经济发展对人才的需求,结合学校自身的特点和优势,我们找到了自己的
发展定位,这就是:建成以师范类和工科类专业为发展重点,在同类高校中形成
明显领先优势,兼顾文理和经管专业,积极兴办康复治疗学专业,多学科协调发
展的教学型、应用型的民办本科院校。坚持走文化立校的育人之路,形成鲜明教
育国际化特色,培养“专、通、雅”协调发展,富有竞争能力的应用型人才。为
上海及长三角、中西部地区和援疆项目的幼儿园、小学教育服务,为上海各大工
业区及长三角地区的先进制造业、现代服务业服务。
学校有比较系统的办学理念。大学生缺乏实践能力,缺乏创新能力,缺乏责
任感,不会做人,是中国教育长期存在的弊端。作为民办学校,应该有自己的教
1
育理想和追求。我们把“诚信和责任”作为办学理念的核心,提出了“培养‘专、
通、雅’协调发展,富有竞争能力的应用型人才”的教育理念。“专”是指专业
功底和实践技能,培养就业能力;“通”是指加厚基础和开阔视野,保持发展后
劲;“雅”是指礼仪品格和社会担当精神,提升道德智慧。具体来说,天华学院
要培养“四种人”,即讲究诚信、有责任感的“好公民”,找到工作、胜任工作的
“职业人”,善于思考、明辨是非的“明白人”,举止文明、富有教养的“儒雅人”。
突出三个关键要素,即突出实践能力,突出国际视野,突出教育学生做人。
建立合理的法人治理结构。缺乏合理的法人治理结构是民办高校的通病,既
是不稳定的根源,也是政府和社会舆论关注的焦点。天华学院建立了董事会决策,
学校行政、学校党委、监察委之间互相支持、互相制衡的民主科学的体制。董事
会作为民办大学的决策机构和最高权力机构,它的地位是国家法律规定的;民办
高校党组织的地位也是法定的,为保证
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