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- 2019-11-08 发布于贵州
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课文原文 3.Let’s play 第一轮结束后,依次增加学生,从而增加难度,增强挑战性。 Practice 课堂互动 找出三个同学到前面来,每位同学说出自己的名字,然后再把你的同伴介绍给大家。 S1:My name is----- S2:My name is ---,His name is---. S3: My name is ---, His name is---, Her name is ----. 二、连词成句 1. name What’s her 2. his name What is 3.teacher is my this 一、短语翻译。 女孩_________ 男孩_________ 老师_________ 他的_________ 她的_________ 这(这个)_________ 巩固练习 巩固练习 选择正确的答案 1.What’s ------ name? My name is Li Ming. A . my B .your C .his 2.What’s ----- name? His name is Li Ming. A .your B .her C .his 3.What’s her name? ------name is Jenny. A .His B .My C . You
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