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- 2019-10-12 发布于江苏
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第二小学四年级上册语文学科导学案(二)稿
课题:1观潮 ? 课时: 2课时? 日期??:2013年7月?????
主备人?: 陈秀霞?????审核人?:四年级语文学科备课组?????使用人:?????? ?
第一课时
【目标导航】
1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“宽阔 笼罩”等词语。
2.把课文读准确,读通顺,读流利,知道课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮的奇特,雄伟,壮观。
【知识链接】见课后资料袋。
【课前预习】
朗读课文,把字音读准,语句读通顺,读流利;圈画出生字,生词,读一读,并想办法记一记;借助上下文或查工具书的方法理解词语意思。
1.我会认读下面的生字。罩????屹???鼎???沸???贯????崩????恢2.我认为需要注意读音的字有:(多读几遍)
3.我不认识的字还有:(查阅工具书或向他人请教)
4.我要认真地书写下面的生字。
潮??称??盐??笼??罩???蒙???薄???雾??昂???沸???贯??旧???恢
? 5.我认为需要注意写法的字是:(多写几遍)
【导学过程】
用谈话法引出课题:
同学们,你们到过江边吗?你们可知道,大江大海不仅有风平浪静的时候,有波涛汹涌的时候,还有由于月亮和太阳的吸引力的作用,水面会发生定时涨落的现象,这就叫作“潮”……
温故知新
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