高中历史(人民版)复习 46美苏争锋.pptVIP

不同的社会制度：美国是资本主义强国，苏联是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方有敌意。不同的国家利益：二战后两国空前壮大，各自成为资本主义和社会主义国家的领袖，两国大幅扩张，双方都认为对方是最大威胁。 什么是冷战（Coldward） ？冷战，是以美国为首的西方统治集团使用的术语。包括除有限战争和全面战争以外的所有行动总称。 “冷战”的手段还包括：挑起事端进行颠覆活动；以“经援”、“军援”为诱饵，扩大势力范围；扩大军事同盟；在外国建立军事基地，控制战略要地；以经济封锁、制裁等手段，破坏经济发展；以文化入侵，推行和平演变战略． * 一、两极对峙格局的形成 2.形成原因 美国成为资本主义头号强国，苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国。 雅尔塔体制的形成(美苏为主导) 美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾(根本原因）——美国全球战略和苏联保障国家安全战略 1.世界格局:指国际舞台上各种力量（主要是主 权国家和国家集团）从自身利益出发，相互联系、 相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。 美国 杜鲁门主义 1947.3 马歇尔计划 1947.6 北约组织 1949 苏 联 共产党和工人党情报局 1947.9 经济互助委员会（阅读） 华约组织 1955 (丘吉尔”铁幕”演说) 1946 序幕: 表现 军事： 政治： 经济： 材料一 ：从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……这条线背后坐落着中欧古国的首都所有这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内，受莫斯科日益增强的高压控制。 ——丘吉尔 思考：铁幕指什么？ 材料二 ：我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵 抗少数武装分子或外来压力的征服企图…… —杜鲁门 思考：材料中“自由国家”指什么国家？“少数武装分子 或外来压力的征服企图”分别指的是什么？ 1、画面中的“医生”和“病人”分别指代什么？ 2、“医生”开的是什么“药方”？ 3、“药方”的实质是什么？ 材料四：英国首相丘吉尔曾说 马歇尔计划“是人类历史上最 慷慨的举动”。 材料三：近代漫画家黄远林将“马歇尔计划”画成了“黄鼠狼给鸡拜年”。 1949年北约成立 1955年华约成立 两极格局最终形成 America ussia 欧洲中心的世界政治格局被以美苏为两极取代 后果： 原子弹：美国1945年， 　苏联1949年。 洲际轰炸机：美国1948年， 　苏联1955年。 热核炸弹：美国1952年， 　苏联1953年。 洲际弹道导弹（ICBM）： 　苏联1957年，美国1958年。 人造卫星：苏联1957年， 　美国1958年。 二、“冷战”局面下的国际关系 1.美苏军备竞赛及影响 雅尔塔体制是大国实力政策和强权政治的产物.冷战造成了德国，朝鲜，中国的长期分裂. 2.德国与朝鲜的分裂 《欧洲一分为二》（1961） 一件震惊世界的事情 发生在1961年8月12日 （星期六）夜。午夜 过后一堵将东西方分隔 长达近30年的墙建起来 美国人裤子里的刺猬”：1962年，为了“往美国人的 裤子里塞一只刺猬”，赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导 弹。这次被命名为“阿纳德尔”的行动，在美国人的眼皮 底下，将导弹从一个半球运往另一个半球。 　　材料2：我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。　 　　　　　　——赫鲁晓夫答美国记者 3.古巴导弹危机 柏林墙事件 古巴导弹危机 结束越南战争 4.消极影响：两大军事集团开展军备竞赛，世界局势长期紧张。 A.美苏势均力敌，避免了新的世界大战爆发 B.不同社会制度国家共存借鉴，推动世界发展。 C.不结盟运动发展壮大，第三世界由此崛起． 5.积极的影响：