高中物理 第三章 牛顿运动定律 第2节 探究加速度与力质量的.pptVIP

* 由牛顿第一定律可知： 物体不受外力 所受合外力为零 物体处于静止或匀速直线运动 状态，即运动状态不变。 那么设想：如果物体所受合外力不为零，则物体运 动会怎样？ 问题 物体加速度a和哪些因素有关？你是怎么知道的？ 问题 2.实验：探究加速度与力、质量的关系 加速度大小与物体受力大小有关，质量一定时，受力越大，其加速度越大 加速度还与物体质量有关，受力一定时，质量越小，其加速度越大，这里的力指物体所受合力。 问题 通过课本上的图，你能定性地说出图中加速度与力质量的关系吗？ 分析2 分析1 实验要说明什么问题? 如何由实验得出结论? 怎么设计这个实验? a与F关系? a与m关系? 1.测量哪些量? 2.怎么测量? 数据处理 控制一个量不变 a、F、m m： a: F: 天平 打点计时器 物体所受的 合力 问题1 问题2 问题3 研究方法：控制变量法 保持物体的质量不变，测量物体在不同作用下的加速度，分析加速度与合外力的关系。 保持物体所受力合外力相同，测量不同质量的物体在该力下的加速度，分析加速度与质量的关系。 怎样测量物体的质量？ 怎样测量物体的加速度？ 怎样给小车提供一个恒定的合力？ 活动一 设计实验 问题1 问题2 问题3 实验装置图 如何测定小车受到的合力？ 绳子拉力大小与钩码的重力大小关系？ 什么情况下，绳子拉力近似等于钩码重力即小车所受的合力？ 问题4 问题5 问题6 加速度与合力的关系 实验基本思路：保持小车的质量不变，测量小车在不同作用下的加速度，分析加速度与合力的关系。 怎样改变合力？ 探究1 问题7 F/ N a/m·s -2 0.15 0.30 0.45 0.60 0.75 0 0. 1 0.2 0.3 0.4 0.5 当小车质量不变时 次数 F/N a/m ·s -2 1 2 3 4 5 0.10 0.146 0.20 0.302 0.30 0.428 0.40 0.592 0.50 0.751 问题8 如何更直观地处理数据？ 探究加速度与质量的关系 实验基本思路：保持小车所受合力相同，测量不同质量的小车在该力下的加速度，分析加速度与质量的关系。 怎样改变小车的质量？ 探究2 问题9 m/ kg a/m·s -2 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 a/m·s -2 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 /kg -1 m 1 当拉力不变时 次数 m/kg a/m ·s -2 1 2 3 4 5 /kg -1 2.50 2.00 1.33 1.00 0.83 m 1 0.400 0.861 0.500 0.692 0.750 0.470 1.000 0.352 1.200 0.290 问题10 如何更直观地 处理数据？ 以小车、一端带滑轮的长木板、粗线、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子为实验器材，研究小车的运动。 怎样测量（或比较）物体的加速度？ 怎样提供和测量物体所受的拉力F ？ 活动二 问题1 问题2 保持物体的质量不变，测量物体在不同的力作用下的加速度，分析加速度与力的关系 小车质量M= g,小车上砝码质量m= g,小盘质量M’= g 次数 小车1 小车2 1 2 3 4 5 位移x1/cm 位移x2/cm (M’+m’2)（g） (表示F2大小) 盘中砝码m’2（g） 300 0 10 50 20 30 40 60 盘中砝码m’1（g） (M’+m’1)（g） (表示F1大小) 70 F2 / F1 x2 /x1 0 次数 1 2 3 4 x2 x1 F2 F1 F a a1 a2 小车质量M= g,小盘质量M’= g,盘中砝码质量m’= g 次数 小车1 小车2 1 2 3 4 5 (M+m1) (M+m2) 保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系 300 6 50 车上砝码m1（g） 位移x1/cm 100 50 150 200 250 车上砝码 m2（g） 位移x2/cm 小车1质量M1 小