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- 2019-11-25 发布于贵州
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* * 义务教育教科书 数 学(五年级上册) 位 置 第1 列 第 2列 第 3列 第4列 第5列 第 6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 行 行 行 行 行 横排叫做行 竖排叫做列 例1 用数对表示物体的位置 数对:由两个有顺序的数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。 (列数,行数) 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 (1)王艳同学的位置用数对表示是( , )赵雪同学的位置数对表示是( , )。看一看有什么不同。(2)数对 ( 6 , 4 )表示的是王乐同学的位置,你能指出哪个是王乐同学吗? 3 4 4 3 说一说 (1)小青的位置是( , )。 小青的位置在第3列第2行 小青 第1列 第2列 第3列 1 2 3 2 说一说 (2)小敏的位置是( , )。 第 2 列 小 敏 第1列 3 小敏的位置在第2列第3行 1 2 3 2 说一说 (1)(1,4)这一点的位置是第 列第 行; (5,2)这一点的位置是第 列第 行。 (2)张亮的位置是(2,3)李明的位置是(3,2)他们的位置一样吗? 4 5 2 1 熊民 小明 孙芳 张亮 赵强 李刚
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