五年级上册科学课件-2.2《钟摆的秘密》 大象版 .pptVIP

钟摆的秘密 大象课标版科学五年级上册 摆臂 摆锤 摆长 怎样才算摆动一次？ 1、数一数你们桌上的摆10秒钟摆动的次数，实验3次，把摆动的次数记录在实验（1）的表格中； 2、各小组分工合作，数数时声音要轻，以免相互干扰。 测量同一个摆在相同时间内摆动的次数是否相同，我们从中能发现什么奥秘？ 摆的研究 实验(1) 测量次数 第一次 第二次 第三次 10秒钟摆动次数 我的发现 同一个摆在相同时间内摆动的次数相同。 1、保持摆锤的重量不变，用不同长度的摆线进行实验； 2、分别测量摆10秒钟摆动的次数，并记录在实验（2）的表格中，说说你的发现； 3、各小组分工合作，数数时声音要轻，以免相互干扰。 摆的研究 实验(2) 摆锤的重量：（ ）克 摆长 10厘米 20厘米 30厘米 10秒钟摆动的次数 我的发现 当摆锤的重量一定时：摆长越长，摆得越慢；摆长越短，摆得越快。 1、保持摆长不变，用不同重量的摆锤进行实验； 2、分别测量摆10秒钟摆动的次数，并记录在实验（3）的表格中，说说你的发现； 3、各小组分工合作，数数时声音要轻，以免相互干扰。 摆动的快慢与摆锤轻重无关 摆的研究 实验(3) 摆长：（ ）厘米 摆锤的重量 50克 100克 150克 10秒钟摆动的次数 我的发现 同一个摆在相同时间内摆动的次数相同。 摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤的轻重无关。 当摆锤的重量一定时，摆